《大阪吃音教室 例会記録》 |
2003年度前半(2004.04〜09)記録------------------------------------------------------------・吃音教室2003.06.13・記録 テーマ:アサーション入門編 担当者:川崎 益彦 参加者数:22人(内、初参加者1組2人) ------------------------------------------------------------ 18:45〜 (司会者)初参加者紹介・参加者近況 19:15〜 (川崎)アサーションの解説 ・吃音教室の3本柱 1. 吃音について知る(吃音基礎講座など) 2. コミュニケーション能力を高める(話す、書く表現の工夫、 聞くことなど) 3. 心理療法などを使って、自分を知り、人間関係を改善する (この日の「アサーション」は、この手段の一つ) ・自己表現の3タイプ 1. 非主張的 相手はOK/自分はNO 2. 攻撃的 自分はOK/相手はNO 3. アサーション(アサーティブな態度) 相手も自分もOK ・一通りの説明の後、「アサーション・チェックリスト1」を全員 で行う。「いいえ」の項目数が幾つあったか、挙手で尋ねる。 ・このチェックリストのうち、「長電話の時にこちらから切る提案 ができるか」の設問について話し合う。この場面、相手にどう話 すのが適切か? ・基本的「アサーション権」についての資料を配る。 ・10項目の基本的「アサーション権」につき、内容を知っているし 日常生活で実行していること、知らないでいたが実行しているこ と、知っているが実行していないこと、知らないし実行もしてい ないことの4種の区別を、各項目ごとに全員で考える。 ・「過ちをし、そのことに責任をもってよい」が、権利であって、 責任を取る義務ではないこと。 19:50〜 休憩 20:00〜 (川崎)基本的「アサーション権」についての続き ・「自己主張しない権利もある」について、状況に合わせて非主張 的に流れることと、状況を判断してその場での自己主張を控える こととの違い。 ・「アサーションと考え方」のチェックリストを全員で行う。 ・人がアサーティブになれない5つの理由 1. 自分の気持ちが把握できていない 2. 結果や周囲を気にする 3. 基本的「アサーション権」を理解していない 4. 考え方がアサーティブでない 5. アサーティブに表現する技術がない ・4つのグループに分かれ、「自分はなぜアサーティブになれない のか」について話し合う。 20:50〜 初参加者感想------------------------------------------------------------ |